• Privattimer

    Privattimer

    Onlinelektioner og hjemmeundervisning for børn, teenagere og voksne på begynder-, mellem- og avanceret niveau

    Januar 2020 begynder Andy Wassermans 41. år som en professionel musikpædagog, der leverer superlative en-til-en ONLINE-lektioner i realtid til studerende via videochat rundt om i verden siden 2010 ved hjælp af den mest avancerede og højteknologiske lyd, video og software online undervisningsværktøjer i sit avancerede studie.

    Meget interaktive, tilpassede og personaliserede studieprogrammer inden for klaver, musikteori, komposition, arrangering, improvisation, perkussion og rytmisk træning og George Russells Lydian Chromatic Concept of Tonal Organization. Specialiseret sig i jazz, klassiske og pop stilarter og forbindelserne mellem dem, herunder jazz improvisation, sangskrivning og klassisk repertoire fortolkning.

    Andy giver personlig tilpasset instruktion i PERSON udelukkende i studerendes hjem i det nordvestlige New Jersey i Morris, Warren, Sussex og Hunterdon County.


    Studer sammen med Andy

> <
  • 1

Klik på dit lands flag for at oversætte webstedet

enafsqarhyazeubebgcazh-CNzh-TWhrcsdanlettlfifrglkadeelhtiwhihuisidgaitjakolvltmkmsmtnofaplptrorusrskslesswsvthtrukurvicyyi

Privattimer

ANDY WASSERMAN MUSIKSKOLE

Undersøg en-til-en med respekteret og gennemført professionel musikkunstner ANDY WASSERMAN

40 ÅRS UNDERVISNINGSERFARING; undervisning online siden 2010 for studerende over hele verden!

PRIVATE MUSIC LESSONS I REAL-TIME VIA VIDEO CHAT

Interaktiv, personlig instruktion på internettet, tilpasset og skræddersyet til dit niveau, musikalske smag, foretrukne stilistiske genre og mål!
Avanceret og højteknologisk online undervisningsstudie med avancerede undervisningsværktøjer til lyd, video og software.

AT FÅ EN AFSTILLING TIL AT TALE MED ANDY, klik på dette KONTAKT ANDY WASSERMAN-link SEND EN KONTAKTFORMULARBESKED.

Musikartist og underviser Andy Wasserman har givet private musikundervisning online siden 2010 med meget interaktive, tilpassede og personaliserede studieprogrammer via videochat i realtid for studerende over hele verden (alle aldre og alle niveauer). Klik DETTE LINK for at finde ud af mere om hans onlinelektioner på dette websted.


Andy Wasserman onlinemusiklærer-callout-banner

Andy Wassermans musikplan:

INSTRUMENTALE MUSIKLÆSNINGER

PIANO - begynder-, mellem- og avanceret niveau alle stilarter: Jazz, Klassisk, Pop, Standards og Showtunes osv.
DRUMS OG PERCUSSION - begynder- og mellemniveauer trommesæt: alle stilarter; Vestafrikansk og afro-cubansk perkussion
ELEKTRISK BASS - begynderniveau alle stilarter: Rock, Pop, Jazz, Funk, Hip-Hop osv.
DIGITAL MUSIKTEKNOLOGI - Musiksoftware, tastatur og synth-programmering, elektroniske trommer, looping, MIDI, optagelse, Mac / Windows
MUSIK SOM TERAPI- instrumental lektioner for personer med specielle behov i alle aldre eller niveauer

INSTRUKTION I Relateret musikstudie

MUSIKTEORI - fundamenter i teori til arrangering, improvisation og komposition; oprette dine egne arrangementer for alle musikstilarter
SAMMENSÆTNING OG ARRANGING - nybegynder og mellemliggende gennem avancerede niveauer
FORBEDRING- nybegynder og mellemliggende gennem avancerede niveauer på ethvert instrument
RYTMISK UDDANNELSE - for alle instrumentalister og vokalister

CERTIFICERET INSTRUKTØR FOR GEORGE RUSSELLS LYDISKE KROMATISKE BEGREB TONAL ORGANISATION - kunsten og videnskaben om tonet tyngdekraft


Klik på TRACK-knappen for at få aktuelle og kommende live stream-koncertopdateringer til Andy Wasserman-musikbegivenheder i Bands-In-Town


Fra maj 2020 arbejder Wasserman med 20 til 30 private studerende om ugen. Han leverer tilpassede online musikundervisning til studerende over hele verden via videochat, telefon og e-mail. Besøg venligst PIANO LEKTIONSBY, ledsagerens websted dedikeret til Andy Wassermans fjernundervisningslektioner til detaljeret information.

For studerende i det nordvestlige New Jersey-område rejser han til deres hjem for at give den mest praktiske og tilfredsstillende musikuddannelsesoplevelse.

Når studerende arbejder med Andy, drager de stor fordel af at arbejde med en, der ikke kun er en underviser, men en fuldtids professionel musiker, der er involveret i oprettelsen af ​​original musik og konstant fokuserer på udviklingen af ​​hans egen kunst. Andy kommunikerer den intensitet af dedikation, som igen inspirerer og motiverer sine studerende til at komme videre. Musik er en total forpligtelse. Målet er at være i stand til at høre det og derefter spille det. Denne "følelsesmæssige intelligens" hjælper en studerende med at blive en kunstner, ikke blot en musiker.

AWheadshotHandOnFaceWEBDu er velkommen til KONTAKT ANDY at etablere en aftale til et interview - som er gratis og uden forpligtelse. På det tidspunkt vil potentielle studerende modtage en detaljeret politik vedrørende registrering, studieafgift, betalingsplaner og lektionslogistik. Rul ned på denne side for at læse vidnesbyrd fra studerende. Rulning videre vil afsløre dybdegående information om hans kurser, skitseret efter instrument og emne.

Som en fuldtids professionel musiker og underviser med over 35 års undervisningserfaring, nærmer Andy sig alle studerende som individ uanset deres niveau. Han har ikke et forudfattet stift program eller bruger en "cookie-cutter" -plan, der tilslutter en person til hans metode. I stedet ser han hver studerende - uanset alder eller niveau - i forhold til deres potentiale, adressere elevens egne interesser og mål og tilpasse sig deres styrker og unikke talenter.

Wassermans mission er at pleje, motivere og inspirere det medfødte talent inden for hver studerende. Dette opnås ved at skabe et unikt studieprogram, der fører til opfyldelsen af ​​deres komplette musikalske potentiale. Han deler en entusiastisk dedikation til sit livs arbejde inden for musik og skaber en frisk og levende atmosfære under lektionerne ved at møde udfordringen for at finde det, der er mest produktivt for hver studerende. Denne uddannelsesfilosofi giver plads til eksperimenter med hensyn til studieforløb, bøger og pensumindhold. Målet er at give den studerende mulighed for at benytte sig af de positive følelser og tankegang, der brænder ilden af ​​lidenskab til læring gennem glæden ved at lave musik.

I modsætning til mange andre professionelle musikere, der underviser, nyder han ikke kun at arbejde med den avancerede studerende, men han er ydmyg og hædret over at arbejde med børn uden tidligere erfaring. Dette er tydeligt i den behagelige læringsatmosfære, som han skaber, der fremmer udviklingen af ​​en kærlighed og påskønnelse af alt det, at musikfremstilling kan berige vores daglige liv.

Undersøgelsen af ​​et musikinstrument fremskynder væksten af ​​intelligens og skaber en skarp følelse af personlig disciplin, samtidig med at den tålmodige værdifulde dyd fremskyndes. Ved at fokusere sindet på at lytte og berolige nerverne, er musikfremstilling et af de sundeste forretninger til selvudtryk, balance, kreativitet og glæde - nøgleingredienser i udviklingen af ​​SEL (Social and Emotional Learning).

Derudover har Wasserman haft stor succes med at undervise musik til dem med særlige behov i alle aldre, herunder dem med udviklingsmæssig eller neurologisk svækkelse, især børn med autisme, Asperger syndrom, ADHD eller indlæringsvanskeligheder. For mere information, KLIK DENNE LINK for at gennemse siden "Holistic Music Healing" på dette websted.

KLIK DETTE LINK AT BESØGE VIDENSKABSSIDEN PÅ DENNE WEBSTED MED DOZENS AF ANMELDELSER, SKRIFTET AF ANDY WASSERMANS PRIVATE STUDENTER FORBINDET OG NUVÆRENDE.

Et SPØRGSMÅL, SPØRGSMÅTT MEGET OFTE DAGENE - "Hvorfor studere musik med en erfaren, kvalificeret, livslang professionel musiker og musikpædagog, når du bare kan se YouTube-videoer og prøve at lære dig selv?" Svaret er dette:

Musik er et dybt og værdigt emne at forfølge.

Et dybt emne skal studeres dybt.

Et værdigt emne skal studeres på en værdig måde.

For at forfølge musik på en fornøjelig, opfyldende, kreativ, tilsluttet og autentisk måde, må vi gøre en oprigtig intention og forpligtelse til læringsprocessen, når vi bliver opmærksomme på det.

For at gøre det, skal vi studere det korrekt.

 skillevæg 3

Lektioner i klaver

Klaveret er Andys primære instrument.

Han har spillet klaver i over 50 år og tog formelle lektioner i næsten 30 år fra en række højt erfarne lærere. Wasserman giver sine studerende den rige og mangfoldige viden, som han var så heldig at modtage fra sine stjernestemorer Anne Bacon Dodge, Dwike Mitchell, George Russell og Jeannette Giguere. Som kandidat fra New England Conservatory of Music er Andy godt bevandret i en lang række stilistiske genrer - alligevel kommer mange af hans studerende til ham for hans erfaring og ekspertise inden for Jazz, Blues, improvisation og evnen til at skabe arrangementer for solo klaver.

Klik på DETTE LINK for at lære mere om Andys professionelle karriere som pianist.

Andy oprindelige tilgang og tidstestede undervisningsmetoder lægger vægt på disse uundværlige områder inden for musikpedagogik:

  • udvikle et mesterligt klaverkontakt med et komplet udvalg af dynamisk udtryk ved at arbejde med tyngdekraft og afslapning
  • genkendelse af mønstre i musik; forstå forståelse af teorien om musik som sprog
  • rytmisk træning: hvordan man tæller solide, stabile beats i lige og ulige meter; udvikle rubato, swing, shuffle og syncopation tid i forskellige tempos med specielt fokus på note underafdelinger
  • hvordan man bliver en bedre lytter og får tillid til at spille sange ved øre: "hvis du kan høre det, kan du spille det !!!"
  • bruger klaveret som en kreativ aktivitet til selvudtryk og indre, følelsesmæssig opmærksomhed
  • etablering af et stort klaverrepertoire i forskellige stilarter og genrer
  • forståelse af, hvordan man spiller som medlem af et ensemble, rytmisk sektion og i jam-sessioner
  • teknikker til at arbejde som akkompagnatør - enten af ​​din egen sang eller for andre
  • lære de mange forberedelses- og repetitionsfærdigheder, der kræves for at føle sig godt tilpas og selvsikker for at kunne nyde at udføre dit valgte repertoire offentligt - til familie og venner, feriefester, musikrecitals, talentshow osv

 

Lektioner i trommer og percussion

AWalexDrumLessonWEBDer er et gammelt visdomsudtryk, der siger, at det eneste, en person kan gøre for virkelig at hjælpe deres medmenneske, er at forbedre deres rytme. Naturligvis relaterer dette aksiom sig til rytme i den mest generelle forstand, såsom "bounce" i nogens trin eller rytmen i deres daglige liv.

Andy bringer et højt niveau af disciplin til sin elevs rytmiske træning, mikseteknologi, spil ved øre og notelæsning. Han har specialiseret sig i Funk-, Hip Hop-, Rock-, Pop-, Alternative-, Jazz- og Afro-cubanske stilarter, der er struktureret for begyndere gennem studerende på mellemniveau i enhver alder.

Hans unikke metoder forstærker musikaliteten, der kan udtrykkes på trommerne ud over bare at holde tid eller spille riller. Han arbejder i øjeblikket på en instruktionsbog, der undersøger den underliggende universelle rytmiske kode, der strukturerer alle rytmiske mønstre.

Som multiinstrumentalist ledsager Andy ofte sine trommestuderende på klaver, keyboard og / eller hans elbas. Dette hjælper dem med at lære at høre, hvordan en "rytmesektion" lyder og hvordan det fungerer.

 

 ANDYS UDDANNELSES- OG YDELSESBAGGRUND I DRUMS OG PERCUSSION

PrecisionKitLogoTxtWEB

  • Trommestudent og udøver i sine skoleband fra 5. klasse gennem første universitetsår.
  • Accepteret High School of Music and Art (Manhattan) på trommer og orkestrisk slagverk.
  • Trommeslager i forskellige rock, blues og jazz bands i New York City området i alderen 12 - 17.
  • Udførte og studerede orkestrisk perkussion (timpani og malletinstrumenter) i lønklasse 7 til 10.
  • Udført i mange New York City Fifth Avenue ferieparader på snare tromme i Boy Scout marcherende bands.
  • Tiår med privat- og gruppestudie om ikke-vestlig håndslag, trommesæt og elektroniske trommer.
  • Over 35 år med at udføre trommer og slagverk i hans World Music Experience kunst-i-uddannelse koncerter

 (Klik DETTE LINK at lære mere)

 

 

 


Lektioner i sammensætning, arrangement, teori og improvisation

Andy Wasserman er en dygtig BMI-komponist og arrangør (klik DETTE LINK for at læse mere om hans kompositionsbaggrund og erfaring) der også giver privatundervisning til håbefulde musikere, der ønsker at skabe deres egen musik. Han byder velkommen til begyndere, der er nye i komposition og / eller arrangering, samt de mere avancerede musikere og sangskrivere, der allerede er begyndt at skabe deres egen musik.

Hans nuværende liste over kompositionstuderende består af meget motiverede og inspirerede spirende komponister i folkeskoleniveau, mellemskole og gymnasium samt voksne studerende og professionelle musikere.

Privatundervisning i komposition inkluderer ofte ofte undervisning i George Russells Lydian Chromatic Concept of Tonal Organization - kunsten og videnskaben om tyngdekraften. Maestro Russell var Wassermans komposition og teoriprofessor ved New England Conservatory of Music. Dette "koncept" assimileres let af studerende, der har ringe eller ingen tidligere undersøgelse i traditionel vestlig musikteori. Grundlæggende elementer i musikteori er essentielle for studiet af komposition, og "The Concept" er et kort, der forklarer, hvad musikken i sig selv fortæller os om dens medfødte struktur.

Klik på HER for at læse mere om Andy Wassermans arbejde med Lydian Chromatic Concept of Tonal Organization

Wassermans kompositionstuderende opfordres til at finde deres egen stemme, deres eget budskab og deres egen historie. Han giver dem de værktøjer, der fungerer bedst for dem at nedbryde barrierer mellem deres musikalske sandheder og udtrykket af disse sandheder. Hans studerende i arrangering lærer at arrangere enten originale kompositioner eller allerede eksisterende repertoire fra enhver stilistisk genre i stykker til enhver instrumentering, ensemble eller vokalgruppe. Notationssoftware læres også som den nyeste måde at oprette din egen professionelle noder.

Andy Wasserman har specialiseret sig i at lære sine studerende betydningen bag musikken gennem traditionel vestlig musikteori og George Russells Lydian Chromatic Concept of Tonal Organization. Han inkluderer en hel del teoretisk information i sine instrumentale lektioner, men arbejder også med et par studerende, hvis hele fokus er studiet af musikteori.

Derudover lærer Andy musikere hvordan man kan improvisere og udtrykke sig frit og med originalitet på ethvert instrument. De to discipliner musikteori og improvisation går hånd i hånd. Tænk på musikteori som læring af, hvordan man taler et sprog og improvisation, for derefter at beslutte, hvad det er, du vil sige på det nye sprog.

En studerende skal være en avanceret begynder på deres instrument og mindst 9 år gammel for at kunne gennemføre disse emner.

Enhver kan lære, hvordan man improviserer inden for enhver stil med moderne musik, men improvisationskunsten er ofte bedst egnet i sammenhæng med Jazz - Amerikaners indigine improvisationsmusik.

I denne undersøgelse lærer den studerende at lytte og bygge sætninger, der kommunikerer en sammenhængende, enkel og klar meningsfuld musikalsk erklæring, mens han udforsker rytmisk opfindelse. Andy giver dig værktøjer til at opbygge din egen improviserede lyd med en tidstestet metode til undervisning fra perspektivet om selvudtryk og kreativitet. Når alt kommer til alt er det, hvad improvisation handler om - og musikteori giver dig det kort, hvorpå du kan navigere i din udforskningsrejse. Disse lektioner kan være en enorm hjælp til håbefulde sangskrivere og komponister til også at mestre deres kunstneriske og æstetiske dømmekraft.

Lektioner inden for digital musikteknologi

Andy Wasserman instruerer sine studerende i kunsten og videnskaben om at bruge digital musikteknologi på den mest kreative og produktive måde. Designet som et individuelt studieforløb eller indarbejdet i lektioner i komposition, arrangering, teori, improvisation, instrumental musik, optagelse og produktion.

Fra 2017 er det praktisk og ekstremt økonomisk for enhver - i alle aldre og på ethvert niveau - at integrere den nuværende digitale musikteknologi i de fleste faser af musikkomposition, produktion og endda performance. De værktøjer, som en musiker kan bruge til daglig, er lettere tilgængelige og overkommelige end nogensinde. I hjertet af digital musikteknologi er den personlige computer.

Wasserman har brugt en personlig computer i sin musikskabelse og produktion siden 1986, da han startede med Macintosh Plus, Mark of the Unicorns Performer version 1, Sound Tools version 1 (som senere udviklede sig til dagens mest populære optagelsessoftware "Pro Tools") , Finale version 1 og Akai S900 digital sampler. Han har tilpasset sig det utal af opgraderinger i teknologisk udvikling, der har fundet sted i de sidste 22 år, og bruger nu det fulde spektrum af aktuelt tilgængelige hardware til hardware og software til digital musik for at være så kreativ som muligt. Klik DETTE LINK og rulle ned på den side for at læse om Andys aktuelle arbejde inden for musikteknologi.

Andy lærer sine studerende, hvordan man opretter og bruger deres egen digitale musikarbejdsstation med en simpel computer- og tastaturgrænseflade. Derefter instruerer han dem i anvendelsen af ​​musikalitet i de følgende studieretninger:

MUSIK-NOTATION

Lær kunsten at notere dine diagrammer, blyark, kompositioner eller arrangementer ved hjælp af software, der gør det muligt for din trykte musik at se professionel, klar og præcis.

PLACERING

lære at bruge musiksekvenssoftware sammen med et MIDI-tastatur til at tildele forskellige instrumenter fra bandet, koret eller orkesteret til forskellige MIDI-kanaler og høre din musik tilbage som et ensemble.

komponere

drage fordel af det fulde spektrum af digitale musikværktøjer til at strukturere, fremstille, optage og notere din egen musik.

PRODUKTION

Lær at integrere digital musikteknologi i hver fase af din produktion, fra undfangelse til de endelige CD- eller MP3-filer til internettet

INDSPILNING

Lær hvordan du bygger din egen overkommelige og professionelle klingende hjemmearbejdsplads og mini-studio til at optage, redigere og mestre spor til både akustisk og elektronisk musik.

INSTRUMENTAL MUSIK

enhver instrumentalist kan bruge digital musikteknologi til at hjælpe dem med at bruge notation, indspilning og produktion i deres praksisrutiner og performanceteknikker, herunder øretræning og rytmisk træning.

MUSIKTEORI

der er mange softwareprogrammer tilgængelige i dag for at hjælpe studerende i musikteori med at mestre de grundlæggende elementer og finpudse deres håndværk.

Tag musiklektioner i realtid online via videochat

NYT: VIRKELIG ONLINE ONLINE LESSON PROMO VIDEO. KLIK FOR AT SE DENNE YOUTUBE-LINK!

Andy underviser studerende uden for New Jersey gennem et højhastighedsinternet i sit optagestudie til personlig, en-til-en webcam privatundervisning via realtime streaming video, lyd og fildeling

Denne online fjernundervisning kan tilgås ved hjælp af dit valg af de gratis opkaldstjenesteplatforme Skype-videokonference for ansigt til ansigt webcam-streaming. Dine lektioner kan optages under opkaldet og arkiveres, gemmes på din enhed til fremtidig reference. Eller hvis du foretrækker det, kan vi også kommunikere via telefonopkald og e-mail.

Wassermans studio konfigurerer en Ethernet-kablet forbindelse, to Hi-Def-webkameraer (skifter visninger mellem ansigt og Steinway flygelnøgler), en studiokondensormikrofon og Pro-Audio USB-interface for glat, fremragende lyd og billede.

Andy har 3 gratis tjenester tilgængelige efter anmodning om at supplere videochat til en forbedret læringsoplevelse: whiteboard webprogrammet, med lyd-, dokumentoverførings- og tekstchatsfunktioner til diagrammer og noder (Andy tegner på tavlen i realtid under lektionen med Wacom Tablet); fildeling af musiknotationssoftware og cloud-opbevaring til brugerdefinerede video- og lydpraksifiler, han producerer individuelt for hver studerende.

KLIK HER at sende en e-mail direkte til Andy for at få flere oplysninger om hans en-til-en, fjernundervisning privatundervisning såvel som KLIK HER for at se en side på dette websted, der udelukkende er dedikeret til hans REAL-TIME ONLINE LESSONS:

Interaktiv og personlig instruktion på Internettet, tilpasset til dig!

Fordele ved at tage online musiklektioner

  • Lærerens kvalitet:  De fleste undervisere er enige om, at det er bedre at have Skype-lektioner med en fremragende lærer, end det er at have personlige lektioner med en mindre kvalificeret lærer.
  • Søger efter det bedste match, der passer til dine behov: Søgning efter en ny lærer ved hjælp af Skype udvider søgemulighederne, da valg ikke er begrænset til ens lokale geografiske område.
  • Forbindelse med den rigtige lærer: Skype giver studerende mulighed for at finde den bedste lærer, hvis ekspertise kan hjælpe dem med at nå deres mål.
  • Yderligere fordel ved at optage lektionerne: Mens studerende altid har mulighed for at optage deres personlige lektioner, sker det sjældent. Men studerende kan nemt optage Skype-lektioner til gennemgang på et senere tidspunkt med digitale optagere eller gratis apps, der tilslutter Skype under et videoopkald.
  • Øjeblikkelig praksis: Studerende på lang afstand kan træne umiddelbart efter lektionen, når ideerne er friske, og når energiniveauet stadig er højt.
  • Varmer op: Studerende kan varme op på deres instrument og gennemgå deres opgave lige før deres lektion og have fordelen ved at spille deres eget instrument under Skype-lektionen.
  • Forbedret studerendes præstation: Forskningsundersøgelser har fundet, at folk har en tendens til at være meget fokuserede, når de interagerer via webcam med minimal off-task distraherende adfærd under lektionen.

Klik på DETTE LINK at besøge Andy Wassermans websted for PIANO LESSON CITY udelukkende dedikeret til hans onlinemusikundervisning!

Besøg Andy Wassermans notering på den internationale MUSIKLÆRERKURV internet side.

Et vidnesbyrd fra 2015 fra en voksenundersøgelse, der tager ugentlig privatundervisning på lang afstand online:

Andy: Jeg vil gerne takke dig for den tid, vi har brugt sammen ved klaveret under vores ugentlige online Skype-videochatopkald. Jeg har nydt at lytte til den lyd, jeg optager for at dokumentere vores ugentlige lektioner, mens jeg kører min bil hver dag. Du er virkelig en begavet lærer, og selvom jeg er en af ​​dine nye studerende, har du allerede givet mig en følelse af ro, selvtillid og spænding, når jeg spiller klaver og / eller komponerer. Jeg er meget taknemmelig for at have været udsat for både dig og George Russells "Lydian Chromatic Concept of Tonal Organization."

KLIK DENNE GULL AW LOGO TIL KONTAKT ANDY WASSERMAN

AWlogo