• Kunst i uddannelse

    Koncerter, workshops, kunstnerboliger, personaleudvikling

    Bog Andy Wasserman

    Hans ekstremt populære programmer er blevet præsenteret i tusinder af skoler, der underviser studerende og fakultet siden 1979. Andys pre-K gennem 12. klasse samling koncertoptræden, læreruddannelsesseminarer, praktiske workshops og kunstner-i-opholds-produktioner er blevet sponsoreret af førende kunstbureauer, herunder unge publikum, Festival of Music, Hospital Audiences, Culture Corner, Jumpstart, BOCES og Morris Arts.

    Professionel musiker, etnomusikolog og underviser Andy Wasserman introducerer studerende til hemmelighederne, der låser nøglen til det universelle sprog i musik. Disse forbindelser opleves i et meget interaktivt miljø ved at demonstrere snesevis af musikinstrumenter, mens de væver levende billedteppe af lyd med rytme, melodi, harmoni, struktur og form.


    Musik: Enhedens stemme

> <
  • 1

Klik på dit lands flag for at oversætte webstedet

enafsqarhyazeubebgcazh-CNzh-TWhrcsdanlettlfifrglkadeelhtiwhihuisidgaitjakolvltmkmsmtnofaplptrorusrskslesswsvthtrukurvicyyi

Kunst i Ed

ArtsInEdPatrickPosterWEBFra 2020 fejrer Andy Wasserman 41 år som en professionel programleder for sin originale, en-mand-serie af kunst-i-uddannelsesprogrammer. Hans ekstremt populære programmer er blevet præsenteret i tusinder af skoler, der involverer studerende og fakultet siden 1979.

Wassermans koncerter med pre-K til 12. klasse samling, læreruddannelsesseminarer, praktiske workshops og kunstner-in-residence-produktioner er blevet sponsoreret af førende bookingbureauer og nonprofitorganisationer inden for kunst, der inkluderer Young Audiences, Festival of Music, Hospital Audiences , Culture Corner, Jumpstart, BOCES, Dodge Foundation og Morris Arts.

Hans tre originale produktioner har titlen "Making Music From Around the World", "Music: The Voice Of Unity" og "Instruments: Ancient To Future." Klik DETTE LINK for at lære mere om disse programmer og hans instrumentsamlinger mere detaljeret.

Information om programmer til studerende med særlige behov og handicap kan findes PÅ DENNE LINK.

Hans programmer er skræddersyet til at imødekomme behov og læseplan i enhver uddannelsesmæssig ramme. Studievejledninger er til rådighed til forberedelse og opfølgning. Der findes også livlige, dynamiske præsentationsmuligheder til biblioteker, museer, festivaler, familiebegivenheder og virksomhedsholdsbygning.

Derudover tilbyder Andy et oplysende seminar "Music For Dancers" designet til danseafdelinger. Lær mere PÅ DENNE LINK.

 


Andy Wasserman Online-programmer Videokonferencer Callout-banner

SKOLEPROGRAMMER: CURRICULUM FORBINDELSER

Wasserman designer sine programmer til at forstærke og udvide alle skolers uddannelsesstandarder. Hans tidstestede undervisningsteknikker adresserer individuelle klassetrin fra K til 12 på en behagelig, alders-passende og tilgængelig måde.

Her er en liste over de emner, der er indarbejdet i hans kunst-i-redigerede programmer:

Karakter webTOLERANCE, ANTI-BULLYING og MINDFULNESS

  • Lytteroplevelsen: udvikling af ekstraordinære lyttefærdigheder
  • Karakterudvikling, social-emotionel intelligens og selvtillidsopbygning
  • Anti-bias og mangfoldighed bevidsthed
  • Etablering af en stærk forbindelse til kvaliteter af værdighed, menneskelig anstændighed, selvrespekt og positiv mentalisme
  • Samarbejde inden for en gruppe
  • Mainstreaming, inkludering og accept af studerende med handicap med specielle behov
  • Kommunikationsevner og offentlig tale
  • "Det klare sind" - bevidsthed om narkotika og alkohol
  • Anti-stress: læring gennem sjove oplevelser, latter og glæde

 

CULTURALHERITAGEwebKULTUREL ERVSVEDTRANSMISSION

  • Verdenskulturer og samfundsundersøgelser
  • Globale studier og geografi
  • USA og verdenshistorie
  • Indiansk historie og kultur
  • Tværfaglig undersøgelse af mangfoldighed og multikulturalisme

 

 

 

COMMONCOREwebFÆLLES CORE-KURRIKUL

  • Matematik i musik
  • Akustikvidenskab
  • Teknologikomponent: hardware- og softwareværktøjer, oprettelse af medieindhold til internettet og mobile enheder
  • Sprogkunst: læsning og skrivning
  • Jordvidenskab og miljøundersøgelser
  • Musikhistorie som en gammel form for holistisk medicin

 

 

CONNECTwebFORBINDELSE MED KUNSTER OG MENNESKER

  • Historiefortælling og sprogvidenskab
  • Poetry
  • Dans og bevægelse
  • Komedie
  • Billedkunst: tegning, maleri, bygning af musikinstrumenter
  • Antropologi og filosofi
  • Berikede og talentfulde kunstprogram berigelse
  • Optagestudio, sangskrivning, filmscoring og musikproduktionsteknikker

 


Andy Wasserman Arts In Education web

Andy Wasserman overholder følgende juridiske og forsikringsmæssige krav:

  1. Opfylder USA-standarder for sundhed og sikkerhed på offentlige steder og på skolepladser.
  2. Fuld baggrundskontrol og sikkerhedsklarering godkendt af statens retshåndhævelse.
  3. Omfattende udøvende ansvarsforsikringsdækning gælder landsdækkende. (Bevis for forsikring) for hver reservation er tilgængelig efter anmodning.)
  4. Musikinstrument og lydudstyrsforsikring for tab og / eller skade, der er gældende for ethvert sted i Nordamerika.

En nylig evalueringsformular for feedback, der er lagt ud på bestyrelsen for Cooperative Educational Services-webstedet med gennemgang af koncert og workshops:

AWartsInedFullWEBKunstnerisk kvalitet af præsentationen
Andy Wassermans program er ganske unikt. Forestillingen er godt afbalanceret med hensyn til uddannelses- og underholdningskomponenter. Han demonstrerede dygtighed og dedikation til sin kunst; repertoire var passende og velvalgt til studerendes alder og interesseniveau; kunstform blev præsenteret på en fornøjelig, kunstnerisk måde.

Kunstnerens interaktion med studerende
Wasserman (a / k / a "kunstneren") engagerede effektivt studerende i programmet; kunstner lyttede til studerendes kommentarer / spørgsmål og svarede korrekt.

Uddannelseskvalitet af præsentation
Kunstner hjalp studerende med at forstå denne kunstform og den kreative proces; kunstner demonstrerede forhold mellem kunstform og andre læseplanområder; kunstner hjalp børn med at se / høre med større forskelsbehandling; kunstner brugte ordforråd, der var inden for studerendes rammer.

Studerendes svar på præsentation
Kunstner engagerede studerendes interesse og opmærksomhed; bifald og latter var ægte og entusiastiske; rastløsheden var minimal; da de blev inviteret til at deltage, var eleverne ivrige; spørgsmål til kunstner tydede på, at eleverne forstod præsentationen.

Præsentationens kvalitet
Højttaler kunne let høres; kunstner kunne ses; belysning, rekvisitter og lydeffekter var effektive; kostumer var fantasifulde, farverige og passende; elementer af overraskelse og humor var inkluderet i præsentationen; programmet var godt tempo; programmet begyndte og sluttede til tiden.

Studievejledninger / supportmaterialer
Ja, de blev leveret til skolepersonalet af Andy Wasserman.

 


MVOUbannerSMwebPROGRAMOVERSIGT: APRIL 2014 BOCES ARTS-IN-ED NEWSLETTER "The Star"

Programnavn: "Musik: Enhedens stemme" - [se nyhedsbrevet i sin helhed kl DETTE LINK]

Skrevet og indsendt af Half Hollow Hills (Long Island, NY) District Arts-in-Education-udvalget

I januar 2014 deltog studerende ved Otsego Elementary School (Half Hollow Hills) i "Music: The Voice of Unity." Dette meget interaktive musikopholdsprogram ledet af præsentator Andy Wasserman udsatte de studerende for forskellige kulturer rundt om i verden gennem det universelle musiksprog. Under sin engagerende præsentation tog Wasserman de studerende med på en rejse med musik som rejsemiddel. Han demonstrerede over 60 blæsere, strengeinstrumenter og percussioninstrumenter lavet af 15 naturlige materialer fra hele verden. Eleverne hørte et levende tapet af de traditionelle lyde - melodier, rytmer, harmonier, teksturer og former - af asiatiske, vestafrikanske, sydamerikanske, mellemøstlige og indianerkulturer. Den underholdende, non-stop livlige interaktion gav et væld af oplysninger og fremhævede ligheder og forskelle mellem de forskellige kulturer.

Vi ser frem til Mr. Wassermans besøg næste år, hvor han vil præsentere "Instruments: Ancient to Future." Programmet ser på sammenhængene mellem traditionel akustisk performance og elektronisk musikalsk performance ved hjælp af avanceret digital musikteknologi. Det var en fornøjelse at arbejde med Andy Wasserman, der fejrer sit 35. år som professionel oplægsholder for sin originale, en-mands serie af kunst-i-uddannelsesprogrammer.

Vi anbefaler stærkt "Music: The Voice of Unity."


KLIKK DENNE LINK FOR AT VISE en firesiders avisartikel PDF-dokument:

en dybdegående gennemgang af et Andy Wasserman kunstindbygget opholdssted udført i en Montclair, NJ-folkeskole, med interviews, fotos, kommentarer og studerendes arbejde


KLIK DENNE LINK TIL VISNING et fire minutters video essay af Andy Wassermans program for kunstnerresidens 2016 MUSIC THE VOICE OF UNITY

præsenteret i New Jersey gennem MORRIS ARTS


YDERLIGERE TESTIMONIALER

JembeRebirthWEBKære hr. Wasserman: Jeg skriver dette brev som en anbefaling om dine enestående færdigheder som musiker, underviser og kommunikator angående din fulde arbejdsuge med alle eleverne på vores grundskole som kunstner i bopæl med dit program “Musik: Enhedens stemme ”. Ugen viste sig at være en fantastisk oplevelse for alle involverede parter. Dette vil omfatte PTA, studerende, administration og mig selv. Jeg havde fornøjelsen af ​​at arbejde sammen med dig og hjælpe dig, når det var nødvendigt. I sidste ende har de studerende haft størst fordel af at interagere med dig.

Som første klasses musiker var du ekstremt vidende om alle de instrumenter, du bragte til Sunquam. Du var også fantastisk til at optræde på dem. Eleverne var meget begejstrede for at spille et utal instrumenter fra hele verden, som du viste frem. Din instrumentsamling er autentisk og mangfoldig.

Som underviser vidste du virkelig, hvordan man kunne formidle sin viden til børnene. Dine ledelsesevner var førsteklasses. Klasserne gik glat, og alle elever var aktivt engagerede. Hvert barn optræder på et instrument. Børnene var i stand til at lære at spille forskellige rytmemønstre fra forskellige kulturer og udføre dem sammen med andre rytmemønstre. Denne idé om lagdeling kræver, at de studerende lytter til hinanden. Ideen om at lære at lytte var et underliggende mål for hele ugen og så vigtigt i nutidens samfund.

Jeg ville også bemærke, at din præsentation af instrumenter fra Mellemøsten var fantastisk og relevant. Dette er en kultur, som studerende måske ikke er bekendt med. Du var i stand til at forholde dig til de studerende, hvordan instrumenteringen og musikken er ens i hele regionen, selvom der er konflikt der. Selv lærte jeg meget af det.

Som kommunikator interagerede du vidunderligt med alle elever fra børnehave til femte klasse. Dine forklaringer og spørgsmålsteknikker var dem fra en erfaren underviser, der fik enhver studerende til at føle sig vigtig. Din personlighed gjorde ugen sjov for alle, udviklede en dejlig kontakt med alle studerende, og det var en oplevelse, som vi alle her aldrig vil glemme. Jeg kan varmt anbefale dig til enhver skole, der har brug for en professionel kunstner. Jeg håber at arbejde sammen med dig igen i fremtiden.

Med venlig hilsen - Hr. Larry Jannotta, Musiklærer ved Sunquam Elementary School i Dix Hills, New York


AFbannerSMweb"Du var storslået i dag med vores Middle School-studerende og -personale. Uanset hvor mange gange jeg ser dig i aktion, er jeg bevæget over den non-stop studerendes deltagelse, din empati og din evne til at få forbindelse til dit publikum. Din forberedelse og Opfølgningsstudievejledninger gjorde det specielt let for vores personale. Vi ser frem til at have dig tilbage igen og igen i de kommende år. BRAVO !!! "

"Du gjorde et fantastisk stykke arbejde med ALLE vores studerende det sidste år i vores skolekvarter med dine samlingskoncerter og workshops om teknologi og verdens kulturer. De er meget inspirerede, når de hører dig tale og ser, hvad praksis og dedikation til fremragende egenskaber kan føre til. Det er forbløffende at se, hvordan din tværfaglige tilgang binder så forskellige emner og indhold sammen til en sammenhængende enhed gennem musik. "

"Tak igen for en vidunderlig forestilling på vores skole. Børnene havde en vidunderlig tid, og jeg fik nogle gode feedback fra alt personale. Jeg ønskede også at fortælle dig, at vores berigelseslærer var så tilfreds med seminarerne, som du gjorde for de studerende i 2. klasse. Alle havde det en god tid, og vi vil bestemt invitere dig tilbage næste år. Modtagelse af en CD, som du indspillede lige her på vores skole, hvor vores studerende fik jammen med dig var en god touch. Tak igen for alt. "

"Tak for din uendelige generøsitet i ånden og den yderste indsats for at skræddersy og forbinde dit indhold for at styrke vores nuværende gymnasium. Lærerne er begejstrede for, at resonansen i dit ophold vil holde vores studerende engagerede resten af ​​året."

"Jeg ville bare fortælle jer alle, hvor glade jeg er, at vi kan fortsætte med at bringe programmer som din ind i vores skole for at berige vores studerende. Når jeg hører al feedback fra vores elevs overvældende positive reaktioner og vores læreres ros af dine programmer , det beviser, hvor meget det er så værd. Det største vidnesbyrd om succes med dit arbejde er, at de studerende fortsat taler om dig, selv i årene efter dit besøg på vores skole. "

"At have Mr. Wasserman på vores skole var en oplevelse, der vil blive hos vores studerende eller resten af ​​deres liv. Desuden har han hævet forventningerne blandt studerende, forældre og medarbejdere til alle fremtidige næste kunstner-in-residence-projekt."

"Wassermans præstation, værksteder for personaleudvikling og passende kvalitetsboliger er velafbalancerede med hensyn til uddannelses- og underholdningskomponenter."

"Du er ren magi. Du har en sådan gave til at kommunikere især med små. Hvis du arbejdede på en skole for små børn på fuld tid, ville denne skole producere en afgrøde af sjældne, fredelige, kloge unge kandidater."

"Hvilken en fabelagtig og blid mand at arbejde sammen med vores studerende. Jeg håber, at du vil være i stand til at vende tilbage til flere programmer i den nærmeste fremtid."

”Jeg vil meget dybt takke Uddannelsesfonden for at have givet os denne mulighed for tredje år i træk til at have et to-ugers kunstneropholdsprogram med titlen” MUSIC: The Voice of Unity ”med Mr. Andy Wasserman. er virkelig en begavet, talentfuld musiker og lærer. Alle vores lærere i 2017. klasse føler, at vores studerende er ganske heldige at have ham her. Hvis det er muligt, ville vi elske at have ham tilbage næste år i XNUMX, fordi hans talenter og hans præsentation passer vidunderligt ind i vores pensum i december. Tak for alt det, du gør !! "


Tre benchmarks for superlativ pædagogisk interaktion præsenteret af musikken kunst-i-uddannelse

Andy Wasserman sætter en pulserende tone for et kunst-i-uddannelsesmiljø, hvor studerende og personale forbinder med helheden og helheden i livslektioner:

Andy Wasserman Undervisning Jembe Workshop WEB1. Gennem udforskning og opdagelse i hans musikfremstillingsprogrammer får de studerende mulighed for at udtrykke sig som tænkende, følende musikere og udvikle deres menneskelige kvaliteter og fantasi gennem at tale, synge, spille, engagere sig som en gruppe og være kreative.

2. Gennem udvikling af finmotorik, systematisk tænkning og personligt udtryk lærer de studerende grundlæggende instrumentteknik i aldersbestemt repertoire og læseplanindhold.

3. Workshops og kunstnerboliger tilbyder et omfattende sæt performance- og kompositionsaktiviteter, hvor de studerende får en dybere forståelse af forbindelserne mellem musik og tværfaglige studier, der udvikler et globalt perspektiv af musik.

 

 


Studerende indsender ofte digte og kommentarer, når de bliver bedt om at reflektere og skrive noget om deres skoles deltagelseserfaring i Wassermans kunstner-i-opholds-program Musik: Enhedens stemme. Her er nogle eksempler på deres feedback:

Kære Mr. Wasserman: Du har vist vores 6. klasse en helt ny verden af ​​musik. Så her er noget fra mig til dig. Du har delt nogle poesier med os; Jeg vil dele det tilbage med dette digt, jeg skrev, kaldet "Enhed fra dig til mig":

Enhed fra dig til mig
Du har vist mig en helt ny verden på kun seks dage.
Du har vist mig, hvordan man udtrykker mig på en ny måde.
En verden af ​​had bragt sammen med musik og kærlighed,
Spredt over hele verden - flyver højt som en due.
En ny kærlighed til musikalske lyde
Gnister en interesse, der er fundet.
Gennem det har kun været 6 dage sammen,
Du har skabt noget indeni mig, der vil vare evigt.
Du afslørede en ny fremtid at se,
Du har dele ENHED, fra dig til mig !!!


Kære Mr. Wasserman - tusind tak for at du kom til vores skole og lærte os så mange sjove, nye instrumenter. Jeg ELSKEDE dit program så meget !!! Det ændrede virkelig mit syn på tingene. Den måde, jeg ser verden på nu, er helt forskellig fra, hvordan jeg plejede at se den. I stedet for krig og tristhed ser jeg mere enhed og lykke - fordi du lærte mig, at musik er enhedens stemme.


Hver takt, hver tone
Musik - sjælens rytme.
Pop, Jazz og Country
Slip alle vores bekymringer

Musik giver livet en bevægelse
Musik styrer enhver følelse.
Musik beroliger sindet
Musik hjælper os - på vores egen måde.

Musik er inspiration
Musik - fuld af fantasi.
Musik har følelser,
Musik giver livet en mening.

Et langsomt takt er et stille ord,
Et hurtigt takt gør dig skarp -
Hvert øjeblik er det sandt værd.

Lyt til musik for at ændre dit humør
Lyt til musik for at holde dig kølig
Lyt til musik for at slappe af
Lyt til musik for at køre virkelig hurtigt.


Hr. Wasserman - Min tid med dig er en lektion, som jeg altid vil huske. Du kom til vores skole for at lære os om musik, men du lærte os så meget mere ... TAK!


Så fredelig som det rolige hav,
Så blid som den rullende vind,
Fra lyden af ​​en lille maraca
Til den store gongs stemme:
Musik er enhed


Kære Mr. Wasserman - Før du kom til vores skole var jeg begrænset til at spille klarinet og sang. Du lærte mig så meget mere. Nu lytter jeg altid til musik og stilheden.


Når solen står op
Eller når solen falder,
Jeg sidder og lytter til opkaldet.

Dette opkald er anderledes
Overhovedet ikke normalt,
Det er ikke kun mig
Men for alle - Alle.

Opkaldet er fra Enhed,
Fredens opfordring og
Dette opkald ophører ikke
Indtil vi alle er i fred.


Musik er som et splinternyt sprog, som ingen har hørt.
De forskellige lydlyde repræsenterer forskellige mennesker.
Hvis hele verden stopper for at spille musik, vil vi se, at vi ALLE kan have fred.
Selvom det kun er i et minut, kan musik ændre vores liv.
Det er hvad jeg tror.


EN TRUM ER:
Visningen af ​​en takt,
Stumpen af ​​dine fødder,
Hit af en kæmpe -
Det er IKKE en kugle.
Alle viser harmoni, det er en god kvalitet,
Trommer: et hjerteslag.


Klik for at KONTAKTE ANDY WASSERMAN

AndyWassermanKotoMeditationWEB 

Andy udfører den japanske 13-streng KOTO, september, 2012

Andy Wasserman LinkTree Link Banner

skillevæg 3